Notre plan de mise en securité
Dans le cadre de notre plan de mise en sûreté, nous avons récemment mené deux exercices essentiels : un exercice de confinement et un exercice d'intrusion. Ces simulations ont permis de tester et d'améliorer nos procédures de sécurité, tout en sensibilisant les élèves et le personnel aux actions à entreprendre en cas de situation d'urgence.
Exercice de confinement
L'exercice de confinement a été réalisé pour préparer l'école à une situation où il serait nécessaire de maintenir les élèves et le personnel à l'intérieur des bâtiments, par exemple en cas de danger extérieur ou de conditions météorologiques extrêmes.
Lors de cet exercice, les élèves ont été informés des consignes de sécurité et des procédures à suivre. Les enseignants ont joué un rôle crucial en guidant les élèves en veillant à ce que chacun reste calme et en sécurité. Le personnel administratif a coordonné les communications internes et externes, assurant une gestion efficace de l'exercice.
Exercice d'intrusion
L'exercice d'intrusion a été conçu pour tester la réactivité du personnel et des élèves face à une menace potentielle.
Pendant l'exercice, un scénario d'intrusion a été simulé. Les enseignants ont rapidement verrouillé les portes et fenêtres, et ont maintenu les élèves à l'abri. Le personnel de sécurité a joué un rôle clé en surveillant les accès et en coordonnant les actions de protection.
Les retours sur ces deux exercices ont été positifs. Pendant ces exercices qui ont duré chacun 15 minutes, les élèves ont montré une bonne compréhension des consignes et ont suivi les instructions avec sérieux.
Ces exercices de mise en sûreté sont des étapes importantes pour renforcer la sécurité de notre école. Ils permettent de tester nos procédures, d'identifier des points d'amélioration et de sensibiliser nos élèves et le personnel aux actions à entreprendre en cas d'urgence. Nous continuerons à travailler sur ces aspects pour garantir un environnement sûr et sécurisé pour tous.
