Prêts pour une Année de Croissance : Bienvenue dans le Parcours Académique 2024/5 au LFI !

Nos élèves, confiants et pleins d'énergie

Au nom de toute l'équipe du Primaire filière internationale sur nos trois campus primaires TKO, JL et CW, je tiens à vous souhaiter la bienvenue pour l'année scolaire 2024/2025 au LFI ! #ProudToBeFIS

C’était merveilleux d'accueillir nos nouveaux élèves et leurs familles ainsi que les membres déjà présents de la communauté. Nous avons de nombreux événements passionnants pour les élèves et la communauté durant le premier trimestre et pour le reste de l'année scolaire. Ceux-ci comprennent :

• Événements sportifs inter-écoles
• Journées sportives
• Projets communs entre filières française et internationale
• Natation
• Excursions autour de Hong Kong
• « Exit Points »
• Projets de jardinage
• Camps d'aventure en plein air pour les élèves de Y4 à Y6 et un camp d'une journée pour Y3
• Semaine de la gentillesse, Semaine verte et « FIS Primary’s got talent »

Nous mettrons en avant les événements et les apprentissages sur le Twitter de l'école primaire IS, et dans Le Bulletin, ainsi que dans les lettres de devoirs à domicile par groupe d'âge.

Notre communauté, diverse et engagée

MyLFIS Primaire Filière Internationale

Merci à tous les parents qui ont assisté aux réunions d'accueil sur les trois campus jusqu'à présent. Une fois la réunion d'accueil terminée, les présentations seront mises à disposition sur :

• My LFIS  Learning > Primary > International Stream teaching and learning

Vous y trouverez également :

• Manuels des parents 2024/25
• Un guide des parents sur IEYC/IPC et les objectifs personnels à la maison
• Curriculum et politiques de l'école primaire - filière internationale
• Les pages de la présentation du forum des parents
• Les pages de la présentation des Ateliers Parents

Politiques de l'école (École entière)

• Politique météo du LFI (« Weather Policy »)
• Politique de sécurité et de protection des enfants du LFI (« FIS Child Protection and Safeguarding Policy »)
• Politique et procédures anti-harcèlement du LFI (« FIS Anti-bullying policy and Procedures »)
• Gestion des premiers secours au LFI et communication avec les parents (« FIS First Aid Management and Parent Communication »)

Les objectifs d’apprentissage personnels du IEYC/IPC

Les objectifs d'apprentissage personnels sous-tendent les qualités individuelles et les dispositions à apprendre dont auront besoin les citoyens de demain pour s'épanouir dans une société mondiale exigeante et en constante évolution. Ils sont intégrés à toutes nos activités d'apprentissage et événements scolaires, de l'IEYC au MP3. Les manuels contiennent ces objectifs, qui constituent un moyen agréable d'engager des conversations avec vos enfants à la maison sur leur apprentissage à l'école.

"Zones of Regulation"

Nous utilisons les « Zones of Regulation » pour soutenir le bien-être émotionnel de nos élèves à l'école primaire- Filière Internationale. « Zones of Regulation » est un programme qui aide les élèves à identifier et à réguler leurs émotions. Nous utilisons ce programme pour aider nos élèves à comprendre leurs émotions, à apprendre l'autorégulation et à promouvoir un comportement positif. Des ateliers pour les parents auront lieu au deuxième trimestre !

Nos enseignants et conseillers scolaires sont là pour aider au bien-être et au développement de chaque élève. Pour toutes questions ou préoccupations, n'hésitez pas à nous contacter.

Notre équipe, talentueuse et solidaire

Réunions parents-enseignants (RPE)

Au premier trimestre, ces rencontres se dérouleront en ligne via Google Meet pour les Y1 – Y6,  la semaine débutant le 21 Octobre. Les RPE  pour les NS et RC seront en présentiel sur le campus.

Au deuxième trimestre, les rencontres se dérouleront toutes en présentiel sur le campus. Certains parents préfèrent le faire en ligne. Certains préfèrent le présentiel. De cette manière, toutes les préférences sont prises en compte. Plus d'informations seront partagées dans les semaines à venir.

Ateliers Parents

Les Ateliers « IEYC and IPC curriculum experience »  animés par nos coordinateurs d'enseignement et d'apprentissage du campus :

• JL [cantine principale] le lundi 7 octobre 2024, 9h00 - 10h00
• CW [cantine principale] le mardi 8 octobre 2024, 9h15 - 10h15
• TKO [cantine principale] le mercredi 9 octobre 2024, 8h00 - 9h00

Ce semestre, nous organisons des ateliers parents pour vous aider à en apprendre davantage sur l'enseignement et l'apprentissage dans l'IEYC et l'IPC. Nous allons démontrer et expliquer chaque partie du processus de l'IEYC et de l'IPC, du début à la fin du curriculum, et comment les élèves apprennent à être des apprenants. Nous aborderons comment les étudiants et les enseignants utilisent les stratégies et les systèmes d'évaluation de l'IPC dans nos salles de classe. De plus, nous expliquerons comment nous utilisons une gamme d'approches en classe avec l'IEYC et l'IPC.

Soutien à la lecture et à la phonétique pour votre enfant, animé par nos enseignants en amélioration de l'apprentissage :

• TKO cantine principale le jeudi 26 septembre 2024, 8h15 - 9h15
• JL/CW cantine principale le jeudi 26 septembre 2024, 9h30 - 10h30
• Français Langue Étrangère (FLE) dans les ateliers de l'école primaire filière internationale animés par nos coordinateurs FLE
• TKO [cantine principale] le jeudi 7 novembre 2024, 8h10 - 9h10
• JL/CW [cantine principale] le jeudi 7 novembre 2024, 8h40 - 9h40

Les formulaires d'inscription Google sont envoyés via Engage.

Souhaitez-vous être un parent délégué au Primaire de la Filière Internationale du LFI ?

Chaque année, nous demandons à chaque classe ou à chaque niveau de classe, en fonction de l'âge des élèves, d'avoir un parent délégué.

Si cela vous intéresse, veuillez envoyer un email à :

• Pascale Vincent, notre secrétaire de l'école primaire IS JL/CW, directement d'ici le vendredi 29 septembre, [email protected]
• OU Marina Chong, notre secrétaire de l'école primaire IS TKO, [email protected]

Le rôle du parent délégué est principalement d'aider l'enseignant à organiser les parents pour les activités de classe - cela peut varier beaucoup d'une classe à l'autre mais pourrait inclure la mise en place d'un planning pour une activité régulière, comme des leçons de natation, à un soutien bénévole ponctuel pour des sorties scolaires ou des accessoires nécessaires pour une représentation scolaire.

L'enseignant reste le principal point de contact pour les questions liées à la classe ou aux devoirs, à toute question relative à la politique de l'école ou aux problèmes concernant des élèves individuels. Mais l'une des joies d'être un parent délégué est de connaître les enfants et leurs parents, alors soyez prêts à quelques demandes "hors du commun" !